此课件来自大陆博士教你数学全集儿童数学启蒙一阶二阶高效学习的思维工具课，低幼儿童可以通过丰富多彩的活动来发展他们的逻辑能力，抽象思维能力，而不必拘泥于枯燥乏味的“数学练习”：还能学到怎样与儿童有效地对话，学会用“数学语言”同孩子交流，将生活用品化身为教具，随处进行引导，让孩子每天乐此不疲地玩中学～





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　　├─ 05.【更新】小学计算策略训练专项课
　　│　　├─ 专项五：乘与除（第一周训练题）.pdf (66.84KB)
　　│　　├─ 专项四：加与乘（第一周训练题）.pdf (54.99KB)
　　│　　├─ 专项四：加与乘（第二周训练题）.pdf (57.93KB)
　　│　　├─ 专项三：加减混合运算（第一周训练题）.pdf (68.61KB)
　　│　　├─ 专项六：带余数除法（第一周训练题）.pdf (63.13KB)
　　│　　├─ 专题一：加法运算（下）.mp4 (44.38MB)
　　│　　├─ 专题一：加法运算（上）.mp4 (284.20MB)
　　│　　├─ 专题一：加法运算（第一周训练题）.pdf (63.51KB)
　　│　　├─ 专题五：乘与除（上）.mp4 (94.66MB)
　　│　　├─ 专题四：加与乘（下）.mp4 (92.25MB)
　　│　　├─ 专题四：加与乘（上）.mp4 (74.16MB)
　　│　　├─ 专题三：加减混合运算（上）.mp4 (69.79MB)
　　│　　├─ 专题六 带余除法 下 .mp4 (58.18MB)
　　│　　├─ 专题二：减法运算（上）.mp4 (62.62MB)
　　│　　├─ 专题二.pdf (58.31KB)
　　│　　├─ 三位数减法.pdf (61.85KB)
　　│　　└─ 三位数减法.mp4 (65.54MB)
　　├─ 04.【完结】大陆博士—积木思维一阶段
　　│　　├─ 第一次指导课
　　│　　│　　├─ 9。长方形搭平衡.mp3 (1.19MB)
　　│　　│　　├─ 8：扇形搭平衡.mp3 (4.66MB)
　　│　　│　　├─ 7.游戏：两块积木搭平衡.mp3 (3.10MB)
　　│　　│　　├─ 6 两块等边三解形搭隧道.mp3 (10.71MB)
　　│　　│　　├─ 5.圆弧形的不同搭法.mp3 (13.86MB)
　　│　　│　　├─ 4 三种不同的梯形结构.mp3 (1.73MB)
　　│　　│　　├─ 3.游戏：两块积木搭隧道.mp3 (5.47MB)
　　│　　│　　├─ 2.玩时有节奏、有规律.mp3 (5.99MB)
　　│　　│　　└─ 1.总体介绍和导学 .mp3 (5.34MB)
　　│　　├─ 第一次答疑课
　　│　　│　　├─ 6.如何引导孩子搭建有规律的结构.mp3 (7.24MB)
　　│　　│　　├─ 5.搭积木的手势以及整齐的问题.mp3 (7.41MB)
　　│　　│　　├─ 4.小朋友缺乏耐心怎么办.mp3 (8.16MB)
　　│　　│　　├─ 3.不知道如何玩组合积木.mp3.mp3 (6.34MB)
　　│　　│　　├─ 2.如何用积木来让孩子理解数群.mp3.mp3 (5.45MB)
　　│　　│　　└─ 1.关于搭建隧道的问题.mp3 (11.03MB)
　　│　　├─ 第三次 答疑课
　　│　　│　　├─ 4.积木与数学.mp3 (2.10MB)
　　│　　│　　├─ 3.借助教具做加法.mp3 (1.25MB)
　　│　　│　　├─ 2.陶陶.mp3 (6.34MB)
　　│　　│　　└─ 1.城堡.mp3 (9.12MB)
　　│　　├─ 第二次 答疑课
　　│　　│　　├─ 4.视频点评.mp3 (1.33MB)
　　│　　│　　├─ 3.两层同时搭是不是不规范.mp3 (2.59MB)
　　│　　│　　├─ 2.关于微调的问题.mp3 (3.40MB)
　　│　　│　　└─ 1.三角形圆形城堡数层数的问题.mp3 (2.71MB)
　　│　　├─ 第四次指导课.mkv (521.79MB)
　　│　　├─ 第三次指导课.mkv (628.33MB)
　　│　　└─ 第二次指导课.mp4 (510.39MB)
　　├─ 03.【完结】大陆博士数学启蒙课2阶 108
　　│　　├─ 第一周期
　　│　　│　　├─ M15024综合课06（数字网络）
　　│　　│　　│　　├─ M15024综合课06（数字网络）1.mp3 (14.49MB)
　　│　　│　　│　　└─ 1.jpg (131.27KB)
　　│　　│　　├─ M15023综合课05（乘与除）
　　│　　│　　│　　├─ M15023综合课05（乘与除）.mp3 (7.42MB)
　　│　　│　　│　　├─ 3.jpg (259.14KB)
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　　│　　│　　├─ M15022综合课04（类别盒子）
　　│　　│　　│　　├─ M15022综合课04（类别盒子）.mp3 (8.01MB)
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　　│　　│　　├─ M14021综合课03（时间线妙用）
　　│　　│　　│　　├─ M14021综合课03（时间线妙用）.mp3 (7.56MB)
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　　│　　│　　├─ M14020综合课02（静态到动态之变化）
　　│　　│　　│　　├─ M14020综合课02（静态到动态之变化）.mp3 (7.96MB)
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　　│　　│　　├─ M14019综合课01（四则运算结构）
　　│　　│　　│　　├─ M14019综合课01（四则运算结构）.mp3 (8.07MB)
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　　│　　│　　├─ M13018复习课（三）
　　│　　│　　│　　├─ M13018复习课（三）.mp3 (8.08MB)
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　　│　　│　　├─ M13017复习课（二）
　　│　　│　　│　　├─ M13017复习课（二）.mp3 (7.67MB)
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　　│　　│　　├─ M13016复习课（一）
　　│　　│　　│　　├─ M13016复习课（一）1.mp3 (16.15MB)
　　│　　│　　│　　└─ 1.jpg (275.05KB)
　　│　　│　　├─ M13015你的巧克力包含了巧克力还是盒子？
　　│　　│　　│　　├─ M13015你的巧克力包含了巧克力还是盒子？.mp3 (7.60MB)
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　　│　　│　　├─ M13014既要看得懂设计又要能创造
　　│　　│　　│　　├─ M13014既要看得懂设计又要能创造.mp3 (6.70MB)
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　　│　　│　　├─ M13013要是没有分类盒子我们该拿除法怎么办？
　　│　　│　　│　　├─ M13013要是没有分类盒子我们该拿除法怎么办？.mp3 (6.42MB)
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　　│　　│　　├─ M12012假如你有100个克隆体你能做什么？
　　│　　│　　│　　├─ M12012假如你有100个克隆体你能做什么？.mp3 (6.16MB)
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　　│　　│　　├─ M12011乘法口诀表趣味拆分（二）
　　│　　│　　│　　├─ M12011乘法口诀表趣味拆分（二）.mp3 (7.12MB)
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　　│　　│　　├─ M12010
　　│　　│　　│　　├─ M12010小提纲.png (203.42KB)
　　│　　│　　│　　├─ M12010乘法口诀表的趣味拆分（一）.txt (197.00Bytes)
　　│　　│　　│　　├─ M12010乘法口诀表的趣味拆分（一）.mp4 (105.92MB)
　　│　　│　　│　　├─ 3 关于6和3关于7.png (288.00KB)
　　│　　│　　│　　├─ 2 关于4关于5(更多好课加微信youbaobeixuexi ).png (294.21KB)
　　│　　│　　│　　└─ 1 加乘关系，关于2.png (290.68KB)
　　│　　│　　├─ M12009
　　│　　│　　│　　├─ M12009先有盒子还是先有盒子里的东西？.txt (291.00Bytes)
　　│　　│　　│　　├─ M12009先有盒子还是先有盒子里的东西？.mp4 (128.62MB)
　　│　　│　　│　　├─ 3 组成万物的小碎片.png (300.41KB)
　　│　　│　　│　　├─ 2 加法图式与乘法图式.png (286.14KB)
　　│　　│　　│　　└─ 1 万物解释者.png (277.51KB)
　　│　　│　　├─ M12008
　　│　　│　　│　　├─ M12008小提纲.png (173.82KB)
　　│　　│　　│　　├─ M12008如何可以更快地撕一堆纸.txt (267.00Bytes)
　　│　　│　　│　　├─ M12008如何可以更快地撕一堆纸.mp4 (111.74MB)
　　│　　│　　│　　├─ 2 必做游戏.png (298.79KB)
　　│　　│　　│　　└─ 1 关于三张纸的小“实验”.png (299.21KB)
　　│　　│　　├─ M12007
　　│　　│　　│　　├─ M12007最经济形象的集成结构摩天大楼.txt (377.00Bytes)
　　│　　│　　│　　├─ M12007最经济形象的集成结构摩天大楼.mp4 (183.29MB)
　　│　　│　　│　　└─ M12007小提纲(加微信youbaobeixuexi).png (249.33KB)
　　│　　│　　├─ M11006
　　│　　│　　│　　├─ 第2周小结.jpg (219.79KB)
　　│　　│　　│　　├─ M11006小提纲.png (193.81KB)
　　│　　│　　│　　├─ M11006你我相逢在同一时空结点上.txt (279.00Bytes)
　　│　　│　　│　　├─ M11006你我相逢在同一时空结点上.mp4 (138.64MB)
　　│　　│　　│　　├─ 3 在时间线上同时呈现动态关系与静态关系2.png (286.75KB)
　　│　　│　　│　　├─ 2 在时间线上同时呈现动态关系与静态关系1.png (302.91KB)
　　│　　│　　│　　└─ 1 数轴上的静态关系.png (295.50KB)
　　│　　│　　├─ M11005
　　│　　│　　│　　├─ M11005小提纲.png (268.74KB)
　　│　　│　　│　　├─ M11005当一个时空猎手捕捉动态变化.txt (593.00Bytes)
　　│　　│　　│　　├─ M11005当一个时空猎手捕捉动态变化-done.mp4 (142.60MB)
　　│　　│　　│　　└─ 1 涉及变化量的六种加减题型.png (131.15KB)
　　│　　│　　├─ M11004
　　│　　│　　│　　├─ M11004小提纲.png (228.88KB)
　　│　　│　　│　　├─ M11004时间会让所有事物发生变化.txt (489.00Bytes)
　　│　　│　　│　　└─ M11004时间会让所有事物发生变化-done.mp4 (164.97MB)
　　│　　│　　├─ M11003
　　│　　│　　│　　├─ 第1周小结.jpg (223.37KB)
　　│　　│　　│　　├─ M11003小提纲.png (245.82KB)
　　│　　│　　│　　├─ M11003地球既是一个整体又是一个部分.txt (439.00Bytes)
　　│　　│　　│　　├─ M11003-地球既是一个整体又是一个部分-new.mp4 (146.19MB)
　　│　　│　　│　　└─ 1 层级结构.png (254.13KB)
　　│　　│　　├─ M11002
　　│　　│　　│　　├─ M11002小提纲.jpg (128.96KB)
　　│　　│　　│　　├─ M11002到底是多了还是少了？done.mp4 (152.03MB)
　　│　　│　　│　　├─ M11002.mp4 (153.40MB)
　　│　　│　　│　　├─ M11002 到底是多了还是少了？.txt (347.00Bytes)
　　│　　│　　│　　├─ M11002 到底是多了还是少了？.mp4 (144.55MB)
　　│　　│　　│　　├─ 3 退位监测题.png (211.97KB)
　　│　　│　　│　　├─ 2 进位检测题.png (217.71KB)
　　│　　│　　│　　└─ 1 统计一共有多少双鞋.png (187.52KB)
　　│　　│　　└─ M11001
　　│　　│　　│　　├─ M11001数字王国的盗梦空间.mp4 (144.77MB)
　　│　　│　　│　　├─ M11001数字王国的盗梦空间-done.mp4 (153.10MB)
　　│　　│　　│　　├─ 005.jpg (80.73KB)
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　　│　　│　　│　　├─ 002.mp3 (1.49MB)
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　　│　　│　　│　　├─ 001.mp3 (2.06MB)
　　│　　│　　│　　├─ 001.jpg (150.26KB)
　　│　　│　　│　　└─ 000.mp3 (1.14MB)
　　│　　├─ 第四周期
　　│　　│　　├─ M44096 第四周期综合课（六）
　　│　　│　　│　　├─ M44096 第四周期综合课（六）.mp3 (8.16MB)
　　│　　│　　│　　├─ 5.jpg (77.34KB)
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　　│　　│　　├─ M44095 第四周期综合课（五）
　　│　　│　　│　　├─ M44095 第四周期综合课（五）.mp3 (6.82MB)
　　│　　│　　│　　├─ 4.jpg (66.39KB)
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　　│　　│　　│　　├─ 2.jpg (79.34KB)
　　│　　│　　│　　└─ 1.jpg (92.03KB)
　　│　　│　　├─ M44094 第四周期综合课（四）
　　│　　│　　│　　├─ M44094 第四周期综合课（四）.mp3 (7.26MB)
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　　│　　│　　│　　├─ 2.jpg (111.24KB)
　　│　　│　　│　　└─ 1.jpg (37.88KB)
　　│　　│　　├─ M44093 第四周期综合课（三）
　　│　　│　　│　　├─ M44093 第四周期综合课（三）.mp3 (6.95MB)
　　│　　│　　│　　├─ 5.jpg (53.61KB)
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　　│　　│　　│　　└─ 1.jpg (105.01KB)
　　│　　│　　├─ M44092 第四周期综合课（二）
　　│　　│　　│　　├─ M44092 第四周期综合课（二）.mp3 (8.78MB)
　　│　　│　　│　　├─ 6.jpg (104.63KB)
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　　│　　│　　├─ M44091 第四周期综合课（一）
　　│　　│　　│　　├─ M44091 第四周期综合课（一）1.mp3 (11.70MB)
　　│　　│　　│　　├─ 4.jpg (149.59KB)
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　　│　　│　　│　　└─ 1.jpg (171.32KB)
　　│　　│　　├─ M43090 复习课（三）
　　│　　│　　│　　├─ M43090 复习课（三）.mp3 (7.08MB)
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　　│　　│　　├─ M43089 复习课（二）
　　│　　│　　│　　├─ M43089 复习课（二）.mp3 (5.62MB)
　　│　　│　　│　　├─ 6.jpg (109.73KB)
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　　│　　│　　├─ M43088 复习课（一）
　　│　　│　　│　　├─ M43088 复习课（一）.mp3 (7.98MB)
　　│　　│　　│　　└─ 1.png (119.01KB)
　　│　　│　　├─ M43087 最基础的比较大小的思考方法
　　│　　│　　│　　├─ M43087 最基础的比较大小的思考方法.mp3 (6.09MB)
　　│　　│　　│　　├─ 4.jpg (129.98KB)
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　　│　　│　　├─ M43086 简单推理游戏中的等量关系
　　│　　│　　│　　├─ M43086 简单推理游戏中的等量关系.mp3 (7.97MB)
　　│　　│　　│　　├─ 7.jpg (133.10KB)
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　　│　　│　　├─ M43085 纯数字游戏中的结构关系
　　│　　│　　│　　├─ M43085 纯数字游戏中的结构关系.mp3 (6.55MB)
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　　│　　│　　├─ M42084 多个对象的问题分析思路
　　│　　│　　│　　├─ M42084 多个对象的问题分析思路.mp3 (9.27MB)
　　│　　│　　│　　├─ 6.jpg (101.92KB)
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　　│　　│　　│　　├─ 3.jpg (61.85KB)
　　│　　│　　│　　├─ 2.jpg (80.54KB)
　　│　　│　　│　　└─ 1.jpg (68.43KB)
　　│　　│　　├─ M42083 钟表问题中的结构
　　│　　│　　│　　├─ M42083 钟表问题中的结构.mp3 (8.32MB)
　　│　　│　　│　　├─ 5.jpg (109.98KB)
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　　│　　│　　│　　├─ 2.jpg (41.03KB)
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　　│　　│　　├─ M42082 混合运算中的思维路径分析
　　│　　│　　│　　├─ M42082 混合运算中的思维路径分析.mp3 (6.52MB)
　　│　　│　　│　　├─ 5.jpg (117.90KB)
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　　│　　│　　├─ M42081 乘除结构的平面图形题应用
　　│　　│　　│　　├─ M42081 乘除结构的平面图形题应用.mp3 (7.75MB)
　　│　　│　　│　　├─ 8.jpg (132.63KB)
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　　│　　│　　├─ M42080 带有整体部分结构的心理意象
　　│　　│　　│　　├─ M42080 带有整体部分结构的心理意象.mp3 (8.41MB)
　　│　　│　　│　　├─ 6.jpg (128.28KB)
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　　│　　│　　├─ M42079 倍数关系中的心理意象
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　　│　　│　　├─ M41078 分析题目中静态和动态的关系
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　　│　　│　　├─ M41077 分类能力在看清数学结构中的重要应用
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　　│　　│　　├─ M41076 灵活地理解三大参数之一的“对象”
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　　│　　│　　├─ M41075 如何清晰呈现数学关系
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　　│　　│　　├─ M41074 如何将数学问题简洁化变为抽象形式？
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　　│　　│　　└─ M41073 与数学问题相关的几个重要参数
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　　│　　├─ 第三周期
　　│　　│　　├─ M34072 第三大周期综合课（6）
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　　│　　│　　├─ M34070 第三大周期综合课（4）
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　　│　　│　　├─ M34069 第三大周期综合课（3）
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　　│　　│　　├─ M34068 第三大周期综合课（2）
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　　│　　│　　├─ M34067 第三大周期综合课（1）
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　　│　　│　　├─ M33066 复习课（三）
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　　│　　│　　├─ M33065 复习课（二）
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　　│　　│　　├─ M33064 复习课（一）
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　　│　　│　　├─ M33063 四则混合运算进阶（3）小数加减混合运算
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　　│　　│　　├─ M33062 四则混合运算进阶（2）乘除混合运算
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　　│　　│　　├─ M33061四则混合运算进阶（1）整体部分关系之加减混合
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　　│　　│　　├─ M32060 平均数与平均分问题（3）数规律
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　　│　　│　　├─ M32059 平均数与平均分问题（2）倒推条件
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　　│　　│　　├─ M32057两步运算应用题（3）
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　　│　　│　　├─ M32056两步运算应用题（2）
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　　│　　│　　├─ M32055两步运算应用题（1）
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　　│　　│　　├─ M31054基本乘除法演绎（3）
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　　│　　│　　├─ M31053基本乘除法演绎（2）
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　　│　　│　　├─ M31052基本乘除法演绎（1）
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　　│　　│　　├─ M31051从归纳到演绎的转变（3）
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　　│　　│　　├─ M31050从归纳到演绎的转变（2）
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　　│　　│　　└─ M31049从归纳到演绎的转变（1）
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　　│　　├─ 第二周期
　　│　　│　　├─ M24048第二大周期综合课（六）
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　　│　　│　　├─ M24047第二大周期综合课（五）
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　　│　　│　　├─ M24046第二大周期综合课（四）
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　　│　　│　　├─ M24045第二大周期综合课（三）
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　　│　　│　　├─ M24044第二大周期综合课（二）
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　　│　　│　　├─ M24043第二大周期综合课（一）
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　　│　　│　　├─ M23042第二大周期复习课（三）
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　　│　　│　　├─ M23041第二大周期复习课（二）
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　　│　　│　　├─ M23040第二大周期复习课（一）
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　　│　　│　　├─ M23039在周期性规律中的余数问题
　　│　　│　　│　　├─ M23039在周期性规律中的余数问题.mp3 (6.85MB)
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　　│　　│　　├─ M23038与余数有关的数学涵义的演绎
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　　│　　│　　├─ M23037余数是一种范畴问题
　　│　　│　　│　　├─ M23037余数是一种范畴问题.mp3 (8.15MB)
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　　│　　│　　├─ M22036除法心算策略
　　│　　│　　│　　├─ M22036除法心算策略.mp3 (8.10MB)
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　　│　　│　　├─ M22035乘法大数运算的心算策略
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　　│　　│　　├─ M22034加减法心算策略
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　　│　　│　　├─ M22033数字是如何关联的（数字网络图）
　　│　　│　　│　　├─ M22033数字是如何关联的（数字网络图）.mp3 (7.80MB)
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　　│　　│　　├─ M22032倍数与除法多元含义
　　│　　│　　│　　├─ M22032倍数与除法多元含义.mp3 (7.08MB)
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　　│　　│　　├─ M22031破除思维定势再谈除法
　　│　　│　　│　　├─ M22031破除思维定势再谈除法.mp3 (7.99MB)
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　　│　　│　　├─ M21030乘除法的类包含对应图式
　　│　　│　　│　　├─ M21030乘除法的类包含对应图式.mp3 (7.31MB)
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　　│　　│　　├─ M21029 10与100的乘法游戏
　　│　　│　　│　　├─ M2102910与100的乘法游戏.mp3 (7.43MB)
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　　│　　│　　├─ M21028抽象世界的交换与重构
　　│　　│　　│　　├─ M21028抽象世界的交换与重构.mp3 (7.60MB)
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　　│　　│　　├─ M21027数轴上的加减乘除
　　│　　│　　│　　├─ M21027数轴上的加减乘除.mp3 (7.50MB)
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　　│　　│　　├─ M21026认识从简单到复杂的演变
　　│　　│　　│　　├─ M21026认识从简单到复杂的演变.mp3 (8.99MB)
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　　│　　│　　└─ M21025宇宙神奇之处在于能量与数量的再分配
　　│　　│　　│　　├─ M21025宇宙神奇之处在于能量与数量的再分配1.mp3 (17.63MB)
　　│　　│　　│　　├─ M21025.txt (196.00Bytes)
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　　│　　└─ 大综合12课
　　│　　│　　├─ M50108 大综合课12（这一年的核心目标实现了吗？）
　　│　　│　　├─ M50107 大综合课11（周长面积问题）
　　│　　│　　├─ M50106 大综合课10（低年级应该掌握的图式）
　　│　　│　　├─ M50105 大综合课9（分类思想应用）
　　│　　│　　├─ M50104 大综合课8（结构分析法）
　　│　　│　　├─ M50103大综合课7（简单推理引导）
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　　│　　│　　├─ M50102 大综合课6（平均概念应用）
　　│　　│　　├─ M50101 大综合课5（应用规律问题）
　　│　　│　　├─ M50100 大综合课4（变化的量）
　　│　　│　　│　　├─ M50100 大综合课4（变化的量）.mp3 (7.97MB)
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　　│　　│　　├─ M50099 大综合课3（倍数问题）
　　│　　│　　│　　├─ M50099 大综合课3（倍数问题）.mp3 (10.35MB)
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　　│　　│　　├─ M50098 大综合课2（等量代换问题）
　　│　　│　　│　　├─ M50098 大综合课2（等量代换问题）.mp3 (9.43MB)
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　　│　　│　　└─ M50097 大综合课1（位值相关问题）
　　│　　│　　│　　├─ M50097 大综合课1（位值相关问题）1.mp3 (22.95MB)
　　│　　│　　│　　├─ 8.jpg (20.72KB)
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　　├─ 02.【完结】大陆博士数学启蒙课1阶 108
　　│　　├─ 第一周期
　　│　　│　　├─ N15024综合课06（假期十大游戏）
　　│　　│　　│　　├─ N15024.mp3 (8.16MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (73.61KB)
　　│　　│　　├─ N15023综合课05（重要原则）
　　│　　│　　│　　├─ N15023.mp3 (9.86MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (138.71KB)
　　│　　│　　├─ N15022综合课04（重要概念）
　　│　　│　　│　　├─ N15022.mp3 (8.16MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (76.10KB)
　　│　　│　　├─ N14021综合课03（运算前概念）
　　│　　│　　│　　├─ N14021.mp3 (9.20MB)
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　　│　　│　　├─ N14020综合课02（数数的升级）
　　│　　│　　│　　├─ N14020.mp3 (9.26MB)
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　　│　　│　　├─ N14019综合课01（幼升小解析）
　　│　　│　　│　　├─ N14019.mp3 (10.16MB)
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　　│　　│　　├─ N13018复习课（三）
　　│　　│　　│　　├─ N13018.mp3 (8.99MB)
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　　│　　│　　├─ N13017复习课（二）
　　│　　│　　│　　├─ N13017.mp3 (9.10MB)
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　　│　　│　　├─ N13016复习课
　　│　　│　　│　　├─ N13016.mp3 (9.47MB)
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　　│　　│　　├─ N13015看着猫草一天天长高与数学有关吗？
　　│　　│　　│　　├─ N13015.mp3 (6.67MB)
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　　│　　│　　├─ N13014再多吃一颗巧克力试试看
　　│　　│　　│　　├─ N13014.mp3 (8.22MB)
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　　│　　│　　├─ N13013先从拍拍手跺跺脚开始模仿
　　│　　│　　│　　├─ N13013.mp3 (8.58MB)
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　　│　　│　　├─ N12012吃一顿饭和跑5公里有啥关系？
　　│　　│　　│　　├─ N12012.mp3 (6.92MB)
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　　│　　│　　├─ N12011加热可以让水变热鸡蛋凝固土豆变软
　　│　　│　　│　　├─ N12011.mp3 (15.90MB)
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　　│　　│　　├─ N12010吹吹小纸筒和数学有什么关系
　　│　　│　　│　　├─ N12010.mp3 (9.32MB)
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　　│　　│　　├─ N12009数口袋还是数糖果哪种更方便？
　　│　　│　　│　　├─ N12009.mp3 (8.02MB)
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　　│　　│　　├─ N12008奖励只能替代记忆转移注意力
　　│　　│　　│　　├─ N12008.mp3 (16.02MB)
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　　│　　│　　├─ N12007
　　│　　│　　│　　├─ N12007.mp3 (8.04MB)
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　　│　　│　　├─ N11006
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　　│　　│　　├─ N11005蒸碗鸡蛋羹的功夫就造了座立交桥
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　　│　　│　　│　　└─ N11005蒸碗鸡蛋羹的功夫就造了座立交桥.mp4 (40.21MB)
　　│　　│　　├─ N11004豆角切碎后还一样重吗？
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　　│　　│　　│　　└─ N11004豆角切碎后还一样重吗？.mp4 (44.64MB)
　　│　　│　　├─ N11003一刀切下变两半还是两瓣？
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　　│　　│　　│　　└─ N11003一刀切下变两半还是两瓣？.mp4 (40.26MB)
　　│　　│　　├─ N11002一碗鸡蛋汤里到底有几个鸡蛋？
　　│　　│　　│　　├─ 微信图片_20180524144731.png (750.22KB)
　　│　　│　　│　　└─ N11002一碗鸡蛋汤里到底有几个鸡蛋？.mp4 (101.22MB)
　　│　　│　　└─ N11001有多少种快乐可以用数字来表达？
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　　│　　│　　│　　└─ N11001有多少种快乐可以用数字来表达？ 1.mp4 (82.22MB)
　　│　　├─ 第四周期
　　│　　│　　├─ N44096 第四周期综合课（六）
　　│　　│　　│　　├─ N44096.mp3 (6.43MB)
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　　│　　│　　├─ N44095 第四周期综合课（五）
　　│　　│　　│　　├─ N44095.mp3 (8.65MB)
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　　│　　│　　├─ N44094 第四周期综合课（四）
　　│　　│　　│　　├─ N44094.mp3 (8.69MB)
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　　│　　│　　├─ N44093 第四周期综合课（三）
　　│　　│　　│　　├─ N44093.mp3 (8.45MB)
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　　│　　│　　├─ N44092 第四周期综合课（二）
　　│　　│　　│　　├─ N44092.mp3 (9.80MB)
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　　│　　│　　├─ N44091 第四周期综合课（一）
　　│　　│　　│　　├─ N44091.mp3 (7.40MB)
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　　│　　│　　├─ N43090 复习课（三）
　　│　　│　　│　　├─ N43090.mp3 (9.54MB)
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　　│　　│　　├─ N43089 复习课（二）
　　│　　│　　│　　└─ N43089_.mp3 (8.10MB)
　　│　　│　　├─ N43088 复习课（一）
　　│　　│　　│　　└─ N43088_.mp3 (9.19MB)
　　│　　│　　├─ N43087 在学竖式运算前应该掌握的概念
　　│　　│　　│　　├─ N43087.mp3 (8.16MB)
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　　│　　│　　├─ N43086减法的四种“部分-整体”关系
　　│　　│　　│　　└─ N43086.mp3 (9.83MB)
　　│　　│　　├─ N43085 不同于加法的减法逻辑
　　│　　│　　│　　├─ N43085.mp3 (6.72MB)
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　　│　　│　　├─ N42084 包含加法问题的几种情景
　　│　　│　　│　　├─ N42084.mp3 (7.89MB)
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　　│　　│　　├─ N42083 奇偶数相关的规律
　　│　　│　　│　　├─ N42083.mp3 (7.54MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (100.67KB)
　　│　　│　　├─ N42082 从递增到等差数列
　　│　　│　　│　　├─ N42082.mp3 (9.54MB)
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　　│　　│　　├─ N42081 加法对位法则
　　│　　│　　│　　├─ N42081.mp3 (8.69MB)
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　　│　　│　　├─ N42080 凑十法的应用指南
　　│　　│　　│　　├─ N42080.mp3 (7.64MB)
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　　│　　│　　├─ N42079 从类比推理开始理解位值概念
　　│　　│　　│　　├─ N42079.mp3 (15.47MB)
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　　│　　│　　├─ N41078思维从静态到动态的转变
　　│　　│　　│　　├─ N41078.mp3 (8.22MB)
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　　│　　│　　├─ N41077 从区分到组织相关信息的能力
　　│　　│　　│　　├─ N41077.mp3 (8.29MB)
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　　│　　│　　├─ N41076 如何提高抽象化程度
　　│　　│　　│　　├─ N41076.mp3 (10.15MB)
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　　│　　│　　├─ N41075 整体和部分概念的拓展
　　│　　│　　│　　└─ N41075.mp3 (6.56MB)
　　│　　│　　├─ N41074 整体和部分的动态数学关系
　　│　　│　　│　　├─ N41074.mp3 (8.52MB)
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　　│　　│　　└─ N41073 理解“整体包含几个部分”
　　│　　│　　│　　├─ N41073 (1).mp3 (10.14MB)
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　　│　　├─ 第三周期
　　│　　│　　├─ N34072 第三大周期综合课（6）
　　│　　│　　│　　├─ N34072.mp3 (9.10MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (113.69KB)
　　│　　│　　├─ N34071 第三大周期综合课（5）
　　│　　│　　│　　├─ N34071.mp3 (8.87MB)
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　　│　　│　　├─ N34070 第三大周期综合课（4）
　　│　　│　　│　　├─ N34070.mp3 (7.34MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (82.12KB)
　　│　　│　　├─ N34069 第三大周期综合课（3）
　　│　　│　　│　　├─ N34069.mp3 (8.60MB)
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　　│　　│　　├─ N34068 第三大周期综合课（2）
　　│　　│　　│　　└─ N34068.mp3 (9.71MB)
　　│　　│　　├─ N34067 第三大周期综合课（1）
　　│　　│　　│　　├─ N34067.mp3 (9.57MB)
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　　│　　│　　├─ N33066 复习课（三）
　　│　　│　　│　　└─ N33066.mp3 (8.52MB)
　　│　　│　　├─ N33065复习课（二）
　　│　　│　　│　　└─ N33065_.mp3 (8.60MB)
　　│　　│　　├─ N33064复习课（一）
　　│　　│　　│　　├─ N33064.mp3 (11.37MB)
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　　│　　│　　├─ N33063 纯数字游戏（3）
　　│　　│　　│　　├─ N33063.mp3 (9.86MB)
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　　│　　│　　├─ N33062纯数字游戏（2）
　　│　　│　　│　　├─ N33062.mp3 (11.00MB)
　　│　　│　　│　　├─ down_img.jpg (212.75KB)
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　　│　　│　　├─ N33061 纯数字游戏（1）
　　│　　│　　│　　├─ N33061.mp3 (13.98MB)
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　　│　　│　　├─ N32060数字网络（3）数字关系网络图
　　│　　│　　│　　├─ N32060.mp3 (10.97MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (115.10KB)
　　│　　│　　├─ N32059数字网络（2）拆分数字
　　│　　│　　│　　├─ N32059.mp3 (10.23MB)
　　│　　│　　│　　├─ 4.jpg (261.84KB)
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　　│　　│　　├─ N32058 数字网络（1）发明加法
　　│　　│　　│　　├─ N32058.mp3 (7.64MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (327.07KB)
　　│　　│　　├─ N32057加项10以下的加法（3）心理意象工具
　　│　　│　　│　　├─ N32057.mp3 (11.43MB)
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　　│　　│　　├─ N32056加项10以下的加法（2）相同数相加
　　│　　│　　│　　├─ N32056.mp3 (8.20MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (186.69KB)
　　│　　│　　├─ N32055加项10以下的加法（1）什么是“加号”
　　│　　│　　│　　├─ N32055.mp3 (9.08MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (209.73KB)
　　│　　│　　├─ N31054目标的逻辑顺序（3）前进的同时如何包含巩固
　　│　　│　　│　　├─ N31054.mp3 (9.06MB)
　　│　　│　　│　　├─ down_img.jpg (159.92KB)
　　│　　│　　│　　└─ 1.jpg (183.19KB)
　　│　　│　　├─ N31053目标的逻辑顺序（2）先做还是后做结果大相径庭
　　│　　│　　│　　├─ N31053.mp3 (8.63MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (215.62KB)
　　│　　│　　├─ N31052目标的逻辑顺序（1）难易并不由总和大小决定
　　│　　│　　│　　├─ N31052.mp3 (8.09MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (149.51KB)
　　│　　│　　├─ N31051加法的逻辑（3）记忆中不同的事实
　　│　　│　　│　　├─ N31051.mp3 (9.45MB)
　　│　　│　　│　　├─ 2.jpg (117.36KB)
　　│　　│　　│　　└─ 1.jpg (139.61KB)
　　│　　│　　├─ N31050加法的逻辑（2）两个全部和一个更高级的全部
　　│　　│　　│　　├─ N31050.mp3 (8.23MB)
　　│　　│　　│　　├─ 3.jpg (249.44KB)
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　　│　　│　　│　　└─ 1.jpg (131.96KB)
　　│　　│　　└─ N31049加法的逻辑（1）关系是一种看不见的存在
　　│　　│　　│　　├─ N31049.mp3 (9.40MB)
　　│　　│　　│　　├─ 3.jpg (241.61KB)
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　　│　　│　　│　　└─ 1.jpg (153.71KB)
　　│　　├─ 第二周期
　　│　　│　　├─ N24048第二大周期综合课（六）
　　│　　│　　│　　├─ N24048.mp3 (8.18MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (163.36KB)
　　│　　│　　├─ N24047第二大周期综合课（五）
　　│　　│　　│　　├─ N24047.mp3 (9.96MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (188.60KB)
　　│　　│　　├─ N24046第二大周期综合课（四）
　　│　　│　　│　　├─ N24046.mp3 (8.86MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (146.17KB)
　　│　　│　　├─ N24045第二大周期综合课（三）
　　│　　│　　│　　├─ N24045.mp3 (7.03MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (158.34KB)
　　│　　│　　├─ N24044第二大周期综合课（二）
　　│　　│　　│　　├─ N24044_.mp3 (7.93MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (157.27KB)
　　│　　│　　├─ N24043第二大周期综合课（一）
　　│　　│　　│　　├─ N24043_.mp3 (8.67MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (172.70KB)
　　│　　│　　├─ N23042第二大周期复习课（三）
　　│　　│　　│　　├─ N23042.mp3 (8.84MB)
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　　│　　│　　├─ N23041第二大周期复习课（二）
　　│　　│　　│　　├─ N23041.mp3 (8.59MB)
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　　│　　│　　├─ N23040第二大周期复习课（一）
　　│　　│　　│　　├─ N23040.mp3 (11.22MB)
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　　│　　│　　├─ N23039排除不可能的剩下就是可能的
　　│　　│　　│　　├─ N23039.mp3 (8.25MB)
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　　│　　│　　├─ N23038基本功通常在能力发展中隐秘不可见
　　│　　│　　│　　├─ N23038.mp3 (8.00MB)
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　　│　　│　　├─ N23037藏在数字中看得见的“形”规律
　　│　　│　　│　　├─ N23037.mp3 (8.67MB)
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　　│　　│　　├─ N22036事物的多种角度多个名词
　　│　　│　　│　　├─ N22036.mp3 (8.37MB)
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　　│　　│　　├─ N22035序列中看不见的隔断在哪里
　　│　　│　　│　　├─ N22035.mp3 (9.54MB)
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　　│　　│　　├─ N22034从这三步玩转图形规律题
　　│　　│　　│　　├─ N22034.mp3 (8.95MB)
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　　│　　│　　├─ N22033制胜关键就看你看不看得出规律
　　│　　│　　│　　├─ N22033.mp3 (8.52MB)
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　　│　　│　　├─ N22032走近规律模式体会发现的乐趣
　　│　　│　　│　　├─ N22032.mp3 (8.80MB)
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　　│　　│　　├─ N22031体察世界如同金色天平一般对称美妙
　　│　　│　　│　　├─ N22031.mp3 (8.61MB)
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　　│　　│　　├─ N21030从混乱无序到稳定的关系模式
　　│　　│　　│　　├─ N21030.mp3 (12.04MB)
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　　│　　│　　├─ N21029在空间国里的趣味空间探索
　　│　　│　　│　　├─ N21029.mp3 (8.94MB)
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　　│　　│　　├─ N21028可以弯曲的线与长出尖牙的图形
　　│　　│　　│　　├─ N21028.mp3 (8.67MB)
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　　│　　│　　├─ N21027不仅仅为了多一个理由
　　│　　│　　│　　├─ N21027.mp3 (8.85MB)
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　　│　　│　　├─ N21026红苹果与绿苹果既相似又不同
　　│　　│　　│　　├─ N21026.mp3 (9.04MB)
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　　│　　│　　└─ N21025数学启蒙的第二步
　　│　　│　　│　　├─ N21025.mp3 (9.78MB)
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　　│　　└─ 大综合课
　　│　　│　　├─ N50108 大综合课12
　　│　　│　　│　　├─ M50108 大综合课12（这一年的核心目标实现了吗？）.mp3 (12.31MB)
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　　│　　│　　├─ N50107 大综合课11（文字题）
　　│　　│　　│　　├─ M50107 大综合课11（周长面积问题）.mp3 (10.94MB)
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　　│　　│　　├─ N50106 大综合课10（模式规律）
　　│　　│　　│　　├─ M50106 大综合课10（低年级应该掌握的图式）.mp3 (9.25MB)
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　　│　　│　　├─ N50105 大综合课9（分类逻辑）
　　│　　│　　│　　├─ M50105 大综合课9（分类思想应用）1.mp3 (18.61MB)
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　　│　　│　　├─ N50104 大综合课8（价值与计算）
　　│　　│　　│　　├─ M50104 大综合课8（结构分析法）.mp3 (8.18MB)
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　　│　　│　　├─ N50103大综合课7（范畴区间）
　　│　　│　　│　　├─ M50103大综合课7（简单推理引导）.mp3 (10.63MB)
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　　│　　│　　├─ N50102 大综合课6（比较大小问题）
　　│　　│　　│　　├─ M50102 大综合课6（平均概念应用）.mp3 (7.40MB)
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　　│　　│　　├─ N50101 大综合课5（圆角分问题）
　　│　　│　　│　　├─ M50101 大综合课5（应用规律问题）.mp3 (7.04MB)
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　　│　　│　　├─ N50100 大综合课4（图形相关能力）
　　│　　│　　│　　├─ N50100.mp3 (7.73MB)
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　　│　　│　　├─ N50099 大综合课3（巧妙辅导计算题）
　　│　　│　　│　　├─ N50099.mp3 (10.50MB)
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　　│　　│　　├─ N50098 大综合课2（辅导解题的重要三步骤）
　　│　　│　　│　　├─ N50098.mp3 (9.69MB)
　　│　　│　　│　　└─ down_img.jpg (113.36KB)
　　│　　│　　└─ N50097 大综合课1（比较排序中的推理）
　　│　　│　　│　　├─ N50097.mp3 (10.63MB)
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　　└─ 01.【完结】高效学习的思维工具课
　　│　　├─ 高效 视频
　　│　　│　　├─ 12、跨领域学习的技巧和意义.mp4 (62.22MB)
　　│　　│　　├─ 11、如何构建灵活的知识体系.mp4 (75.65MB)
　　│　　│　　├─ 10、如何制定学习计划.mp4 (157.36MB)
　　│　　│　　├─ 09、 复习：结构与归纳能力训练.mp4 (348.95MB)
　　│　　│　　├─ 08、复习：信息的再组织 .mp4 (82.28MB)
　　│　　│　　├─ 07、复习：信息的加工与组织.mp4 (104.56MB)
　　│　　│　　├─ 06、如何检验知识掌握情况.mp4 (111.62MB)
　　│　　│　　├─ 05、突破重难点：注意力调控技术).mp4 (591.63MB)
　　│　　│　　├─ 04、突破重难点：归因技术.mp4 (429.15MB)
　　│　　│　　├─ 03、突破重难点：收集信息及归类.mp4 (78.79MB)
　　│　　│　　├─ 02、课中课后笔记与技术的淬炼.mp4 (495.37MB)
　　│　　│　　└─ 01、如何快速有效做好笔记.mp4 (423.06MB)
　　│　　└─ 高效 pdf
　　│　　│　　├─ 12、跨领域学习的技巧和意义.pdf (160.85KB)
　　│　　│　　├─ 11、 如何构建灵活的知识体系.pdf (27.76KB)
　　│　　│　　├─ 10、如何制定学习计划.pdf (1.52MB)
　　│　　│　　├─ 09、复习：结构与归纳能力训练.pdf (2.16MB)
　　│　　│　　├─ 08、复习：信息的再组织.pdf (633.00KB)
　　│　　│　　├─ 07、复习：信息的加工与组织.pdf (204.36KB)
　　│　　│　　├─ 06、如何检验知识掌握情况.pdf (1.19MB)
　　│　　│　　├─ 05、突破重难点：注意力调控技术.pdf (580.13KB)
　　│　　│　　├─ 04、突破重难点：归因技术.pdf (193.62KB)
　　│　　│　　├─ 03、突破重难点：收集信息及归类.pdf (647.46KB)
　　│　　│　　├─ 02、课中课后笔记与技术的淬炼.pdf (1.34MB)
　　│　　│　　└─ 01、如何快速有效做好笔记.pdf (1.88MB)