成绩较差的学生的救命宝典来了！2022高三数学韩佳伟暑假尖端精品课程知识点总结整理，帮你梳理好了，赶紧查漏补缺吧！数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。首先我们分析高中数学的特点：　　(1)教材内容方面：高中数学教材，较多研究的是变量和集合，不但注重定量计算，且需作定性研究。一句话：内容多，抽象性、理论性强。　　(2)教学方法方面：高中教师在处理高中教材时却没有充裕的时间去反复强调教材内容，他们在教学中，不仅要对教材中的概念、公式、定理和法则加以认真讲解，还要重视学生各种能力的培养，对习惯于依样画葫芦缺乏举一反三能力的高一学生，显然无法接受。　　(3)学习方法方面：进入高中后，则要求学生勤于思考、勇于钻研、善于触类旁通、举一反三、归纳探索规律。　　(4)课程要求方面：由于高中数学内容难度增大，数学知识的应用增加，要求学生会使用文字、符号和图形等数学语言表达问题进行交流，对能力提出更高的要求。　　鉴于上述特点，我有一种非常强烈的愿望，希望通过我对数学的感受，能够引领高一学生走出数学学习的低谷，从而翻开数学学习全新的一页。因此，我有些方法建议，送给所有喜欢数学的学生。知识点在你脑中一定要有一个很好的概念，一做到题就知道考的是什么这样你考试就稳了，快看看你自己能考多少吧！

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　　├─ 题型精炼
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　　│　　├─ 【2021暑】快数学_高考讲义_一轮复习_尖端班_第5讲_性质综合.pdf (3.06MB)
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　　├─ 04.单调性与奇偶性.mp4 (1.42GB)
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